昌吉市积极发挥“四个功能”  提升远程教育服务能力

2018-12-25  来源: ag8试玩   

昌吉市积极探索信息化条件下开展党员远程教育的新思路、新方法,以发挥“四个功能”为抓手,进一步丰富学习形式,优化服务功能,注重典型培养,切实抓好示范带动,远程教育服务能力显着增强。

严格学用制度,发挥学习培训功能。按照区、州远程教育工作要求,昌吉市远程教育工作以制度抓管理,以管理促学用,指导基层远程站点按照规定的必学和重点学习篇目全部学、及时学,并制定出台了《基层站点规范开展远程教育工作的通知》、《远程智能管理系统学用制度》等相关文件和制度,坚持远程教育管理、督查、通报制度落地生根,确保基层站点学习培训常态化,学习质量标准化,利用远程教育平台每年开展远程教育各类培训1.2万余场次,累计培训40万余人次。

创新学用方式,发挥教育宣传功能。结合基层党员群众实际需求,按需分类施教,采取科技下乡、现场辅导、农事答疑等形式,解答党员干部群众的各种问题。积极打造“远教广场”、“红色影院”、“远教驿站”,采取 “远程教育夜校”、“草根宣讲”、“远程流动服务”等形式,组织开展各类教学辅导活动,推动远程教育由室内向户外延伸,及时将中央、区、州重大会议精神和决策部署传递到基层,扩大远程教育的知晓率和影响力。

结合重点工作,发挥服务基层功能。将“访惠聚”、“民族团结一家亲”等重点工作与远程教育集中学习、基层党组织“三会一课”紧密结合,切实将基层党组织的学习活动抓紧抓实。将“访惠聚”工作队专管员纳入到远程教育业务工作培训范围内,确保其能熟练应用远教设备,及时协助基层站点组织学习开展学用活动,要求各工作队派出单位为基层站点积极开展“项目助教、资金扶教、人员支教、专家一线课堂、干部一线辅导、部门一线帮学”等学用辅导活动,努力让远程教育为基层党员群众办一些实事好事。结合“民族团结一家亲”,针对流动党员、行动不便老党员,开展远程流动服务上门送学活动,将远程学习视频进行入户播放,确保党员群众能够及时学习贯彻。

注重典型培养,发挥示范带动功能。大力培育远程教育学用典型,根据培养对象的自身特点,制定个体培养实施方案,组建远程教育专家库,选聘党校教师、先进模范人物、农林牧技术骨干、乡土人才、致富能手等担任辅导员,指导生产、传经授艺,帮助群众解决学用转化过程中遇到的困难和问题,围绕产业结构调整和群众增收需求,对村级站点进行跟踪指导,进行现场授课,把远教课堂延伸到实践现场,不断增强学用成果转化,推动农村经济发展。

 
主办:昌吉回族自治州党员干部现代远程教育管理中心 主管:中共昌吉回族自治州委员会组织部
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